2024年4月25日星期四

教育 不该那么卑微

 教育不该救急不救穷


何为救急
何为救穷
为何我们救急不救穷

...

我以为只发生在政府学校
特别拨款不够分,只能一间一点点
急的是某个活动,比如运动会、毕业典礼
穷的是基础建设,比如校园老旧,年旧失修
我以为只发生在贫穷地区
要老师没老师,要学生也没学生
急的是没钱交学费,上学就得饿肚子
穷的是住在郊区,每天上课得跋山涉水

但是
我今天听到的是
急的是礼堂容纳量不够,打掉重建,顺便帮厕所安个冷气
穷的是校园天花板破了个洞,逢雨就得拿桶在下方接水
一个可以饭桌得到百万善款
一个全校师生动员几万资助

曾听过教育是突破阶层的途径
可是没人告诉,上阶层最基本的资讯,下阶层的根本得不到
下阶层还在努力高中,希望可以上个学院、大学
上阶层已经开始布局,国际学校的需求,名牌大学的资格

急的是申请不到全额奖学金,出国留学
穷的是辅导员说课外活动分数不够,得参加校外活动

是对人 不是对项目

 立场与看法


你的立场与我不同
但不影响我对你的看法
我资助你的慈善
不意味我赞同你善行的方式
固然也不代表反对
支持你继续 却未意为同意你

我放你离去
就算那代表你将浪费一群人的时间
就算不明白那样的意义
就算认为还有更好的方式

你不能理解的善意谎言
你不能接受的资讯滞塞


雨露的语录 。NN

 只要你不放弃

你就会找到意义

杜韩念.2024.3.16 2144
Keep going
不看乐谱 说唱会。芙蓉站

所有的遗憾,(不完美)
将是記憶中的 (闪光)